HISTÓRICO:

O Curso de Graduação em Matemática esteve lotado na Faculdade de Ciências Integradas do Pontal (FACIP) – Campus do Pontal desde 9 de abril de 2007, data que teve início suas atividades acadêmicas, cuja criação foi aprovada pela Resolução nº 02/2006, do Conselho Universitário, seguindo essa Estrutura Organizacional. Atualmente está lotado no Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal – Campus do Pontal, conforme Resolução SEI nº 01/2018, do Conselho Universitário.

Recebeu sua primeira turma no início de 2007, na extinta FACIP, e formou sua primeira turma no final de 2010, sendo que todos formandos foram absorvidos pelo mercado de trabalho ou aceitos nos melhores programas de Pós Graduação em Matemática do Brasil. Atualmente, o Curso de Matemática conta com  modernas e eficientes salas de aula e laboratórios de ensino, ambos recém construídos e munidos com equipamentos de alta qualidade.

AUTORIZAÇÃO, RECONHECIMENTO E RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO DO CURSO:

Licenciatura

Bacharelado

MISSÃO:

O Curso de Graduação em Matemática do ICENP/UFU (Campus Pontal, Ituiutaba – MG) tem como MISSÃO:

• Criar e disseminar conhecimento com excelência em ensino, pesquisa e extensão em Matemática Pura, Matemática Aplicada, Estatística e Educação Matemática.
• Formar profissionais de alto nível, criativos e capazes de constante aprendizado, para atender as necessidades da sociedade.

OBJETIVOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM MATEMÁTICA:

O Curso de Graduação em Matemática do Campus do Pontal tem como objetivo formar professores de matemática habilitados a atuar na educação básica nos diferentes contextos das instituições públicas e particulares de ensino. A meta é formar indivíduos que possuam as competências e saberes necessários à atuação na sua área profissional; que sejam cientes do seu papel social de educador; que sejam capazes de atuar de forma colaborativa e solidária, com espírito crítico e inovador e que sejam comprometidos com os valores inspiradores da sociedade democrática.

No que se refere em específico à área do conhecimento do Curso, pretende-se formar profissionais detentores de uma visão da contribuição que a aprendizagem da Matemática pode oferecer à formação dos indivíduos no que tange ao exercício da cidadania. No que se refere às competências e habilidades próprias do educador matemático, objetiva-se que o licenciado em Matemática tenha capacidade de: produzir, analisar, selecionar materiais didáticos; desenvolver pensamento crítico sobre as propostas curriculares de Matemática para a educação básica; desenvolver e aplicar estratégias de ensino que favoreçam a criatividade, a autonomia e a flexibilidade do pensamento matemático dos educandos, buscando trabalhar com mais ênfase nos conceitos do que nas técnicas, fórmulas e algoritmos; perceber a prática docente de Matemática como um processo dinâmico que permeia a criação e a reflexão capazes de causar modificações contínuas no conhecimento; atuar de forma dinâmica na realização de projetos coletivos dentro ou fora de instituições de ensino básico; trabalhar na integração da Matemática com outros campos do saber.

A estrutura curricular do Curso foi pensada com vistas ao cumprimento destes objetivos, apresentando: um rol robusto de disciplinas de caráter formativo com relação a conteúdos matemáticos; um rol robusto de disciplinas voltadas à formação pedagógica e à atuação profissional; um rol robusto de disciplinas optativas; disciplinas permeadas por questões sociais com temas transversais e atividades extracurriculares abrangentes e que incentivam o exercício da cidadania.

OBJETIVOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM BACHARELADO EM MATEMÁTICA:

O Curso de Graduação em Matemática do Campus do Pontal tem como objetivo formar professores de matemática habilitados a atuar na educação básica nos diferentes contextos das instituições públicas e particulares de ensino. No que se refere em específico à área do conhecimento do Curso, pretende-se formar profissionais detentores de uma visão da contribuição que a aprendizagem da Matemática pode oferecer à formação dos indivíduos no que tange ao exercício da cidadania.

No que se refere às competências e habilidades próprias do bacharel em Matemática, a meta é formar profissionais que sejam capazes de desenvolver novas competências, que tenham compromisso com o aprender, que sejam capazes de desenvolver, além do conhecimento matemático, raciocínio lógico, postura crítica e capacidade de formular, interpretar e resolver problemas, que sejam capazes de atuar em empresas (públicas ou privadas), em áreas acadêmicas e não acadêmicas, que sejam indivíduos capazes de servir de exemplo, que saibam trabalhar em equipe e que estejam qualificados para atuar como pesquisadores e como educadores (em nível superior), que sejam capazes de serem inseridos no mercado de trabalho e que estejam preparadas para uma formação contínua e estudos de pós-graduação.

A estrutura curricular do Curso foi pensada com vistas ao cumprimento destes objetivos, apresentando: um rol robusto de disciplinas de caráter formativo com relação a conteúdos matemáticos; um rol robusto de disciplinas voltadas à formação acadêmica e à atuação profissional; um rol robusto de disciplinas optativas; algumas disciplinas permeadas por questões sociais com temas transversais e atividades extracurriculares abrangentes e que incentivam o exercício da cidadania

PET e PIBID:

O Curso de Matemática também conta com um Programa de Ensino Tutorial (PET) e um Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) que são programas que selecionam alunos do curso (via editais específicos) e os contemplam com bolsas para realizarem atividades de iniciação em pesquisa, extensão e docência. O curso ainda oferece aos alunos outras bolsas, como por exemplo, bolsas de monitoria e iniciação científica via editais de agências de apoio a pesquisa. Durante o decorrer do ano letivo o Curso de Matemática da ICENP/UFU realiza diversos eventos voltados para sua comunidade discente e docente como Semana de Matemática, Ciclo de Seminários de Pesquisas em Matemática da FACIP, Workshop de Geogebra, dentre outros.

LOCALIZAÇÃO:

O Curso de Matemática da ICENP/UFU encontra-se no Campus Pontal da Universidade Federal de Uberlândia, campus localizado na cidade de Ituiutaba - MG. A cidade de Ituiutaba está localizada no centro do Triângulo Mineiro, possui uma população de aproximadamente 100 mil habitantes, é referência para as demais cidades localizadas num raio de 100 km em torno dela, possui possui alto indíce de desenvolvimento humano (IDH = 0,739), é um polo universitário que conta com três instituições públicas de ensino superior, além de várias outras universidades privadas. A cidade também conta com grandes empresas do setor sucroalcooleiro e empresas como Nestlé, Coca-Cola, CTBC, JBS-Friboi, dentre outras.